fpmipa@upi.edu
Indonesia
Master Program

Master Program of Mathematics Education

Lecturer

NANANG PRIATNA

Profesor
Program:  Pendidikan Matematika
Last Education:  S3
Status:  Dosen Tetap
Curriculum Vitae
Education

No. University Academic Degree Year Degree
1 Universitas Pendidikan Indonesia Dr 2003 S2
2 Universitas Pendidikan Indonesia Dr 2003 S3
3 Universitas Pendidikan Indonesia S.Pd 1987 S1

Teaching Experience

No. Term Code Course Class
1 2024/2025 Ganjil MT330 TEORI GRAF A
2 2024/2025 Ganjil MT797 TELAAH KURIKULUM DAN PERMASALAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
3 2024/2025 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
4 2024/2025 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
5 2024/2025 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
6 2024/2025 Ganjil MT842 PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEMPORER B
7 2024/2025 Ganjil MT824 KAJIAN TEORETIS-PRAKTIS PROSES DAN HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA H
8 2023/2024 Genap MT321 TEORI GRAF DASAR B
9 2023/2024 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
10 2023/2024 Genap MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA K
11 2023/2024 Genap MT824 KAJIAN TEORETIS-PRAKTIS PROSES DAN HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA F
12 2023/2024 Genap MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
13 2023/2024 Genap MT790 ANALISIS KURIKULUM DAN PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
14 2023/2024 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
15 2023/2024 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
16 2023/2024 Ganjil MT761 STRATEGI DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
17 2023/2024 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
18 2023/2024 Ganjil KM419 PRAKTIK PENILAIAN HASIL BELAJAR B
19 2022/2023 Genap MT321 TEORI GRAF DASAR B
20 2022/2023 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
21 2022/2023 Genap MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
22 2022/2023 Genap MT539 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
23 2022/2023 Genap MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
24 2022/2023 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
25 2022/2023 Ganjil MT761 STRATEGI DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
26 2022/2023 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
27 2022/2023 Ganjil KM420 PRAKTIK MANAJEMEN SEKOLAH B
28 2022/2023 Ganjil MT821 KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA A
29 2022/2023 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
30 2022/2023 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
31 2022/2023 Ganjil KM422 BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF A
32 2021/2022 Genap MT321 TEORI GRAF DASAR B
33 2021/2022 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
34 2021/2022 Genap MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
35 2021/2022 Genap MT539 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
36 2021/2022 Genap MT827 KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN MATEMATIKA BERBANTUAN ICT C
37 2021/2022 Genap MT422 KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA B
38 2021/2022 Genap MT773 INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA A
39 2021/2022 Ganjil MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
40 2021/2022 Ganjil MT761 STRATEGI DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
41 2021/2022 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA D
42 2021/2022 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
43 2021/2022 Ganjil MT821 KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA A
44 2021/2022 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
45 2021/2022 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
46 2020/2021 Pendek MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
47 2020/2021 Pendek MT309 MATEMATIKA DISKRIT B
48 2020/2021 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
49 2020/2021 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
50 2020/2021 Genap MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA O
51 2020/2021 Genap MT539 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
52 2020/2021 Genap MT827 KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN MATEMATIKA BERBANTUAN ICT C
53 2020/2021 Genap MT422 KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA B
54 2020/2021 Genap MT773 INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA C
55 2020/2021 Ganjil MT761 STRATEGI DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
56 2020/2021 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA C
57 2020/2021 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
58 2020/2021 Ganjil MT824 KAJIAN TEORETIS-PRAKTIS PROSES DAN HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
59 2020/2021 Ganjil MT821 KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA A
60 2020/2021 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA C
61 2020/2021 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
62 2019/2020 Genap MT500 STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
63 2019/2020 Genap MT422 KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA B
64 2019/2020 Genap MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
65 2019/2020 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA A
66 2019/2020 Ganjil MT539 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
67 2019/2020 Ganjil MT776 PARADIGMA PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA A
68 2019/2020 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
69 2019/2020 Ganjil MT824 KAJIAN TEORETIS-PRAKTIS PROSES DAN HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA C
70 2019/2020 Ganjil MT824 KAJIAN TEORETIS-PRAKTIS PROSES DAN HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
71 2019/2020 Ganjil MT827 KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN MATEMATIKA BERBANTUAN ICT B
72 2019/2020 Ganjil MT821 KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA A
73 2018/2019 Genap MT539 TELAAH KURIKULUM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA C
74 2018/2019 Genap MT787 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI B
75 2018/2019 Genap MT924 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN INSTRUMEN EVALUASI *****) C
76 2018/2019 Genap MT926 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA *****) B
77 2018/2019 Genap MT925 KAJIAN TENTANG KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA *****) B
78 2018/2019 Genap MT500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
79 2018/2019 Genap MT760 ANALISIS KURIKULUM PROGRAM DAN KASUS PENGAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH A
80 2018/2019 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 07
81 2018/2019 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 04
82 2018/2019 Ganjil MT924 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN INSTRUMEN EVALUASI *****) D
83 2018/2019 Ganjil MT926 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA *****) D
84 2018/2019 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
85 2018/2019 Ganjil MT790 ANALISIS KURIKULUM DAN PROBLEMATIKA PEMB A
86 2017/2018 Ganjil MT401 SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA 07082
87 2017/2018 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 02
88 2017/2018 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 07
89 2017/2018 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 01
90 2017/2018 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT 02168
91 2017/2018 Ganjil MT926 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA *****) 07066
92 2017/2018 Ganjil MT501 EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA 02182
93 2017/2018 Ganjil MT790 ANALISIS KURIKULUM DAN PROBLEMATIKA PEMB A
94 2017/2018 Ganjil MT790 ANALISIS KURIKULUM DAN PROBLEMATIKA PEMB 06050
95 2016/2017 Genap MT539 TELAAH KURIKULUM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA B
96 2016/2017 Genap MT787 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATI A
97 2016/2017 Genap MT924 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN INSTRUMEN EVALUASI *****) B
98 2016/2017 Genap MT926 KAJIAN TENTANG PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA *****) A
99 2016/2017 Genap MT925 KAJIAN TENTANG KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA *****) C
100 2016/2017 Genap MT500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA A
101 2016/2017 Genap MT760 ANALISIS KURIKULUM PROGRAM DAN KASUS PENGAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH A
102 2016/2017 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 13
103 2016/2017 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 10
104 2016/2017 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 11
105 2015/2016 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 27
106 2015/2016 Ganjil 01110002 MATEMATIKA EKONOMI 28
107 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 36
108 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 34
109 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 50
110 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 37
111 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 39
112 2015/2016 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 49
113 2015/2016 Ganjil MT760 ANALISIS KURIKULUM PROGRAM DAN KASUS PENGAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH A
114 2014/2015 Pendek MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
115 2014/2015 Genap PS602 METODOLOGI PENELITIAN A
116 2014/2015 Genap 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 02
117 2014/2015 Genap 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 01
118 2014/2015 Ganjil MT504 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 01
119 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 06
120 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 10
121 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 19
122 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 22
123 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 07
124 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 18
125 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 08
126 2014/2015 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 12
127 2014/2015 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
128 2014/2015 Ganjil 00010017 MATEMATIKA BISNIS DAN MANAJEMEN 16
129 2014/2015 Ganjil MT790 ANALISIS KURIKULUM DAN PROBLEMATIKA PEMB 01
130 2013/2014 Pendek MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
131 2013/2014 Pendek MT309 MATEMATIKA DISKRIT A
132 2013/2014 Genap 0111206 STATISTIKA BISNIS I 12
133 2013/2014 Genap 0111206 STATISTIKA BISNIS I 11
134 2013/2014 Genap 0111206 STATISTIKA BISNIS I 10
135 2013/2014 Genap MT785 PSIKOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA 10
136 2013/2014 Genap MT785 PSIKOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
137 2013/2014 Genap MT502 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 10
138 2013/2014 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 10
139 2013/2014 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
140 2013/2014 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 10
141 2013/2014 Ganjil PS602 METODE PENELITIAN 01
142 2013/2014 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 09
143 2013/2014 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 18
144 2013/2014 Ganjil 0011025 MATEMATIKA EKONOMI 10
145 2013/2014 Ganjil MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
146 2013/2014 Ganjil MT757 ANALISIS KURIKULUM, PROBLEMATIKA, DAN KA 01
147 2013/2014 Ganjil MT760 ANALISIS KURIKULUM PROGRAM DAN KASUS PENGAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH 01
148 2013/2014 Ganjil MT760 ANALISIS KURIKULUM PROGRAM DAN KASUS PENGAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH 01
149 2012/2013 Genap PS602 METODE PENELITIAN 01
150 2012/2013 Genap PS602 METODE PENELITIAN 01
151 2012/2013 Ganjil MT504 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 01
152 2012/2013 Ganjil MT757 ANALISIS KURIKULUM, PROBLEMATIKA, DAN KA 01
153 2011/2012 Ganjil MTP550 EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN 02
154 2011/2012 Ganjil MTP550 EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN 01
155 2010/2011 Genap MT502 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
156 2010/2011 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
157 2010/2011 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
158 2010/2011 Ganjil MT504 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 01
159 2009/2010 Genap MT502 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
160 2009/2010 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
161 2009/2010 Genap MT304 ALJABAR MATRIKS 01
162 2009/2010 Genap MT304 ALJABAR MATRIKS 01
163 2009/2010 Ganjil MT424 TEORI GRAF 01
164 2009/2010 Ganjil MT500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
165 2008/2009 Genap MT502 PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
166 2008/2009 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
167 2008/2009 Ganjil MT424 TEORI GRAF 01
168 2008/2009 Ganjil MT302 GEOMETRI BIDANG 01
169 2008/2009 Ganjil MT500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
170 2007/2008 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
171 2007/2008 Ganjil MT424 TEORI GRAF 01
172 2007/2008 Ganjil MT302 GEOMETRI BIDANG 01
173 2007/2008 Ganjil MT500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA 01
174 2006/2007 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
175 2006/2007 Genap MT309 MATEMATIKA DISKRIT 01
176 2005/2006 Genap MAT513 KAPITA SELEKTA MATEMATIKA 01
177 2005/2006 Ganjil MAT535 KALKULUS III 09
178 2004/2005 Ganjil MAT534 MATEMATIKA DISKRIT 01
179 2004/2005 Ganjil MAT534 MATEMATIKA DISKRIT 01
180 2002/2003 Genap MAT513 KAPITA SELEKTA MATEMATIKA 01
181 2002/2003 Ganjil MAT587 EVALUASI PENDIDIKAN 01

Intelectual Property Right

No. Title Type Year
1 Modul Transformasi Geometri Dengan Model Project-Based Blended Learning untuk Kelas XI SMA Hak cipta nasional 2022
2 Validation Of Mathematical Teaching Material's Developed By Project-based Learning Integrated STEM Hak cipta nasional 2019
3 Pembelajaran matematika berbasis proyek Paten nasional 2021

Publications

No. Title Type Year
1 Analysis of Student’s Errors in Solving Mathematical Communication Problems Prosiding seminar internasional 2019
2 Analysis of Didactic Transposition and HLT as a Rationale in Designing Didactic Situation Prosiding seminar internasional 2021
3 Improving students' mathematical problem solving abilities through online project-based learning models with the STEM approach Prosiding seminar internasional 2021
4 Improving students’ mathematical problem solving abilities through online project-based learning models with the STEM approach Prosiding seminar internasional 2021
5 Mathematical communication of junior high school student based on gender Prosiding seminar internasional 2021
6 The ability of mathematical problem solving of junior high school students in situation based learning and discovery learning Prosiding seminar internasional 2021
7 The ability of mathematical problem solving of junior high school students in situation based learning and discovery learning Prosiding seminar internasional 2021
8 The analysis of students' mathematical understanding ability in solving two-variables linear equation Ssystem during the Covid-19 pandemic Prosiding seminar internasional 2021
9 The effectiveness of blended learning on students’ critical thinking skills in mathematics education: a literature review Prosiding seminar internasional 2021
10 Development of LMS Moodle media in mathematics learning at senior high school Prosiding seminar internasional 2022
11 Mathematics curriculum for intellectual disabilities schools in Indonesia and abroad: Literature review Prosiding seminar internasional 2022
12 Montessori method to stimulate mathematical communication skills in mild intellectual disability students Prosiding seminar internasional 2022
13 Concept image of students on exponential functions material in the Covid-19 pandemic era Prosiding seminar internasional 2023
14 Difficulties of state junior high school 1 Bangkinang students in online mathematics learning during the Covid-19 pandemic Prosiding seminar internasional 2023
15 ICT Research in Mathematics Learning (Bibliometric Review: ICT Research in Mathematics Learning (1999-2023)) Prosiding seminar internasional 2023
16 Representation ability of mathematics education students in linear programming lecture Prosiding seminar internasional 2023
17 The Effect of Strict Parenting on Elementary School Students’ Interest in Learning Mathematics Prosiding seminar internasional 2023
18 Virtual Activities on Mathematics with Project Based Learning Prosiding seminar internasional 2023
19 The Characteristic of Correspondence Analysis Estimator to Estimate Latent Variable Model Method Using High-Dimensional AIC Lain-lain 2016
20 An implementation of 7E Learning Cycle Model to Improve Student Self-esteem Lain-lain 2017
21 ANALISIS KESULITAN DALAM MATERI STATISTIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI STATISTIS Lain-lain 2017
22 Analysis of Geometric Thinking Students' and Process-Guided Inquiry Learning Model Lain-lain 2017
23 Analysis of Students' Error in Algebraic Thinking Test Lain-lain 2017
24 Mathematical Interactive Multimedia To Improve Mathematical Reasoning Ability Of Senior High School Students Lain-lain 2017
25 Mathematical Resilience of Mathematics Education Students Lain-lain 2017
26 Students' Spatial Ability through Open-Ended Approach Aided by Cabri 3D Lain-lain 2017
27 The application of brain-based learning principles aided by GeoGebra to improve mathematical representation ability Lain-lain 2017
28 Analisis Kemampuan Literasi Statistis Siswa Madrasah Tsanawiyah dalam Materi Statistika Lain-lain 2018
29 Analysis of statistical misconception in terms of statistical reasoning Lain-lain 2018
30 Assessing misconception reasoning and communication statistical about variability among Madrasah Tsanawiyah students Lain-lain 2018
31 Developing geogebra-assisted reciprocal teaching strategy to improve junior high school students' abstraction ability, lateral thinking and mathematical persistence Lain-lain 2018
32 Discovery learning model with geogebra assisted for improvement mathematical visual thinking ability Lain-lain 2018
33 Identify student mathematical understanding ability through direct learning model Lain-lain 2018
34 INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL Lain-lain 2018
35 Learning difficulties of senior high school students based on probability understanding levels Lain-lain 2018
36 MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI TRIGONOMETRI Lain-lain 2018
37 The students' mathematical concept understanding ability through cooperative learning type jigsaw assisted visual media Lain-lain 2018
38 Achievement of students mathematical resilience through problem based learning model with metacognitive approach Lain-lain 2019
39 Algebraic thinking characteristics of eighth grade junior high school students based on Superitem Test of SOLO model Lain-lain 2019
40 Analysis of learning obstacles on transformation geometry Lain-lain 2019
41 Analysis of student's mathematical connection and communication in algebra: The exponential equations Lain-lain 2019
42 Application of investigation group learning model on triangle lesson Lain-lain 2019
43 Developing Statistical Reasoning Ability of Industrial Engineering Students Through Experiential Learning Lain-lain 2019
44 Development of mathematic's teaching materials using project-based learning integrated STEM Lain-lain 2019
45 Experience of novice teachers to present mathematical problems Lain-lain 2019
46 How good pre-service mathematics teacher in reading mathematical proof? Lain-lain 2019
47 Hybrid Reduction Dimension on Clustering Text of English Hadith Translation Lain-lain 2019
48 Increasing mathematical communication skill using Quantum Teaching based on Hypnoteaching (QTH) in the Primary School Teacher Education (PSTE) students Lain-lain 2019
49 Mathematical literacy as the 21st century skill Lain-lain 2019
50 Misconception analysis of junior high school student in interpreting fraction Lain-lain 2019
51 Modified union feature selection method on English translation of hadith text clustering Lain-lain 2019
52 Pemetaan Hasil Ujian Nasional Matematika Lain-lain 2019
53 Studentsâ?? concept images on set: Zone of differences between concept image and formal concept definition Lain-lain 2019
54 The Scaffolding Approach to Enhance Senior High School Student's Statistical Literacy Ability Lain-lain 2019
55 Validation of mathematical teaching material's developed by project-based learning integrated STEM Lain-lain 2019
56 Attitude towards problem-solving as the effect of problem-posing approach Lain-lain 2020
57 Blended learning: A strategy of current mathematics learning Lain-lain 2020
58 Didactic transposition from scholarly knowledge of mathematics to school mathematics on sets theory Lain-lain 2020
59 Fraction interpretation of pre-service mathematics teachers Lain-lain 2020
60 Model-Model Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0 (E-Learning, M-Learning, AR-Learning dan VR-Learning) Lain-lain 2020
61 Pedesaan Pengembangan Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Lain-lain 2020
62 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA Lain-lain 2020
63 Self-regulated Learning Student Through Teaching Materials Statistik Based on Minitab Software Lain-lain 2020
64 STEM education at junior high school mathematics course for improving the mathematical critical thinking skills Lain-lain 2020
65 The relationship between mathematics resilience and mathematics communication skills Lain-lain 2020
66 Development of a web-based worksheet with a project-based learning model assisted by GeoGebra Lain-lain 2021
67 Development of Game Case Media to Increase Students' Interest in Learning Mathematics Lain-lain 2021
68 EPISTEMOLOGICAL OBSTACLE SISWA SMA DALAM MATERI TURUNAN TRIGONOMETRI Lain-lain 2021
69 Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Cra (Concrete � Representational � Abstract) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Lain-lain 2021
70 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING Lain-lain 2021
71 Pengaruh Self-Efficacy terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Lain-lain 2021
72 Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android untuk Siswa SMP/MTs dan SMA/MA Lain-lain 2021
73 Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMA melalui Model Pembelajaran Blended Learning dengan Aplikasi Edmodo Lain-lain 2021
74 PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP PEMBELAJARAN SECARA DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19: PELUANG DAN TANTANGAN Lain-lain 2021
75 The effectiveness of blended learning on students' critical thinking skills in mathematics education: A literature review Lain-lain 2021
76 Website jeruq.com sebagai alat evaluasi pembelajaran matematika pada masa pandemi Covid-19 Lain-lain 2021
77 AN EXPLORATION STUDENT�S ERRORS IN SOLVING TRIGONOMETRIC RATIO PROBLEMS WITH ITS SCAFFOLDING Lain-lain 2022
78 ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE Lain-lain 2022
79 Analysis of students� mathematical communication skills in web-based geometry in space and plane learning Lain-lain 2022
80 Exploring students� mathematical computational thinking ability in solving pythagorean theorem problems Lain-lain 2022
81 Implementing Project-Based Blended Learning Model Using Cognitive Conflict Strategy to Enhance Studentsâ?? Mathematical Spatial Literacy Lain-lain 2022
82 KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN SOAL ARITMATIKA SOSIAL BERDASARKAN TIPE ADVERSITY QUOTIENT Lain-lain 2022
83 Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Graspable Math pada Materi SPLDV untuk Melatih Pemahaman Matematis Siswa Lain-lain 2022
84 Pengembangan Lembar Kerja Siswa dengan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Software Geometer�s Sketchpad Lain-lain 2022
85 Praktik Baik Penggunan Math City Map dalam Pembelajaran Matematika Lain-lain 2022
86 Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (Hots) Pada Materi Matriks Berdasarkan Skema Fong Lain-lain 2023
87 Analysis of STAD model on students with low abilities in learning geometry Lain-lain 2023
88 Exploring the Application of Augmented Reality in Mathematics Education: A Systematic Literature Review Lain-lain 2023
89 Kemampuan Literasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis PISA di Masa Pandemi Covid-19 Lain-lain 2023
90 KEMAMPUAN PROBABILISTIC THINKING PESERTA DIDIK SMP DALAM MATERI PELUANG Lain-lain 2023
91 KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI SPLDV : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Lain-lain 2023
92 Learning Mathematics Using an Ethnomathematics Approach: A Systematic Literature Review Lain-lain 2023
93 LEARNING OBSTACLE PADA MATERI INTEGRAL (ANTIDERIVATIVE) DALAM TEORI SITUASI DIDAKTIS Lain-lain 2023
94 Measuring and visualizing space in elementary mathematics learning Lain-lain 2023
95 The CORE Learning Model of Junior High School Students for Improving the Mathematical Reasoning Ability Lain-lain 2023
96 Peningkatan Kemampuan Berpikir Geometri Siswa KAM Tinggi dengan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Jurnal nasional terakreditasi 2018
97 Peningkatan Kemampuan Berpikir Geometri Siswa KAM Tinggi dengan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Jurnal nasional terakreditasi 2018
98 Attitude towards problem-solving as the effect of problemposing approach Jurnal nasional terakreditasi 2020
99 AN EXPLORATION STUDENT’S ERRORS IN SOLVING TRIGONOMETRIC RATIO PROBLEMS WITH ITS SCAFFOLDING Jurnal nasional terakreditasi 2021
100 Development of a web-based student worksheet with a project-based learning model assisted by GeoGebra Jurnal nasional terakreditasi 2021

Research

No. Research Title Year
1 PENGEMBANGAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DENGAN MEDIA VIRTUAL REALITY TERTINTEGRASI STEAM DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMP 2024
2 PENGEMBANGAN MODEL PROJECT-BASED BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, VISUAL THINKING, DAN RESILIENCE MATEMATIS SISWA SMA 2022
3 PENGEMBANGAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN VISUAL THINKING DAN RESILIENCE MATEMATIS SISWA SMA 2017

Community Services

No. Community Service Title Year
1 In-On-In Training Service Model Project Based Learning Berbantuan geogebra dengan Pendekatan STEAM untuk menunjang kurikulum merdeka dan meningkatkan profesionalisme guru matematika SMP di Kabupaten Subang 2024
2 IN-ON-IN TRAINING SERVICE MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN PENDEKATAN STEAM UNTUK MENUNJANG KURIKULUM MERDEKA DAN MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MATEMATIKA SMP DI KABUPATEN SUBANG 2024
3 Pelatihan dan Workshop Penegmbangan Model Project Based Learning berbantuan Geogebra dengan pendekatan STEAM untuk menunjang kurikulum Merdeka dan meningkatkan Profesionalisme guru matematika SMP di Kabupaten Bandung Barat 2024
4 Penguatan Kompetensi Guru Matematika SMP MGMP Sub Rayon 02 Kabupaten Bandung Barat dalam Merancang Pembelajaran Inovatif melalui Model In-on-in Blended Learning 2022
5 Pelatihan Penerapan Model Project-Based Blended Learning dengan Pendekatan STEAM untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Matematika SMP di Kabupaten Bandung Barat 2021
6 Pengembangan Model Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Matematika SMP 2021
7 PELATIHAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MATEMATIKA SMP DI KABUPATEN PURWAKARTA 2020
8 Pelatihan Pengembangan Model Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Matematika SMP di Kabupaten Purwakarta 2020
9 Pengembangan Bahaj Ajar Berbasis Hambatan Belajar 2020

Master Program of Mathematics Education

Contact Info


Gd JICA (FPMIPA A) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia

  +62 22 200 4508
  dikmat_sps@upi.edu

Social Media